Oorspronkelijke versie: Rush, Gullion en Basco (1996) Huidige versie: Akkerhuis (1997) Doel: Diagnostiek van depressie Gebruik: Depressie Doelgroep: Vanaf 16 jaar Afname en scoring: Hoe: Zelfscoring door ambulante cliënt (IDS-SR), afname door clinicus (IDS-C) bij opname en ernstig depressieve patiënten. Tijdsduur: 10-15 minuten Inhoud van de vragenlijst IDS Materiaal Vragenlijst en handleiding. Schalen De invullijst beslaan alle criteria die beschreven staan in de DSM-IV om een ernstige depressieve episode te diagnosticeren. Het is een goed instrument om de ernst van symptomen te meten. Interpretatie De lijst bevat 30 vragen die gescoord worden op een vierpuntsschaal. Scoring vindt plaats door scores bij elkaar op te tellen resulterend in een totale score. Betrouwbaarheid en validiteit van de vragenlijst IDS Betrouwbaarheid: nog niet beoordeeld Begripsvaliditeit: nog niet beoordeeld Criteriumvaliditeit: nog niet beoordeeld Wetenschappelijke onderbouwing van de vragenlijst IDS Rush, A.J., Gullion, C.M., Basco, M.R., Jarrett, R.B. en Trivedi, M.H. Beoordelingsschaal Depressieve Symptomen (IDS): Psychometric properties. Psychological Medicine, 26:477-486, 1996. Akkerhuis, G.W. (1997). Vertaling IDS. Utrecht: H.C. Rümke Groep. Uitgever en beschikbaarheid van de vragenlijst IDS H.C. Rümke groep. Verkrijgbaar bij: http://www.ids-qids.org GGZ Standaarden Algemene aanbevelingen voor het voorkomen, herkennen, diagnosticeren en behandelen van psychische klachten en stoornissen. Gebaseerd op wetenschappelijke kennis én ervaringen van patiënten en professionals. Naar de GGZ Standaarden NJi Databank Instrumenten Meer dan 100 instrumenten die professionals in de jeugdsector ondersteunen bij oordeels- en besluitvorming: signalering, risicotaxatie, diagnostiek, indicatiestelling en evaluatie. Naar de NJi Databank Instrumenten Instrumenten A-Z Betrouwbare instrumenten voor diagnostiek van psychische problemen Praktijkstandaarden Alle praktijkstandaarden voor diagnose en behandeling van kinderen en jongeren met ernstige psychische problemen Heeft deze kennis je geholpen? Bedankt voor je feedback Wil je hieronder aangeven wat je goed vindt, en wat het Kenniscentrum kan verbeteren? Bedankt! Naam E-mailadres Jouw feedback Duimen thumbs-up Duimen thumbs-down Δ Onderwerp Verbetering op de tekstKlinische stageMedicatieBehandelingen en instrumentenContact met een expert of behandelaarOpvoedenZorg voor mijn kindPers- of mediaverzoekIets anders (typ je vraag hieronder) Bericht Naam E-mail Δ