agendaOuder-Baby Interventie KOPP/KOV Leer over invloed van psychische problemen van de ouder op de ontwikkeling van jonge kinderen, hoe je ouder-kind interacties observeert aan de hand van de Ainsworth-schalen en hoe je een begeleidingsplan maakt.
agendaCursus: Executieve functies bij kinderen en jeugdigen Leer over de verschillende executieve functies zoals werkgeheugen, inhibitie en flexibiliteit. We starten bij de theorie en wetenschappelijk onderzoek. Wat weten we bijvoorbeeld over de ontwikkeling van executieve functies?
agendaWorkshop: Trauma ontrafelen en veerkracht weven Wat werkt echt? Hoe maken we kinderen en hun netwerk actieve deelnemers in therapie? En hoe blijven we als hulpverleners betrokken zonder overspoeld te raken?
agendaWebinar: Hoogbegaafdheid en trauma in het onderwijs Bij schooluitval en binnen de zorg aan hoogbegaafde kinderen en jongeren komt schooltrauma vaak naar voren. Wat is dat eigenlijk en hoe kun je daar als begeleider op inspelen en ondersteunen?
agendaAcademisch Uur: Vroege levensfactoren en de ontwikkeling van psychopathologie De ontwikkeling in deze periode is zeer gevoelig voor omgevingsinvloeden. Er is steeds meer bewijs dat de omgeving en ervaringen in de vroege kinderjaren, zowel prenataal als postnataal, fundamenteel van invloed zijn op de geestelijke gezondheid op de lange termijn. Deze lezing richt zich op de effecten van vroege levenservaringen op de ontwikkeling van psychische problemen.
agendaLunchsessie: De overgang naar volwassenheid Ben je wijkteamprofessional en werk je met jongeren rond 18 jaar? In die periode verandert er veel in hun leven. In deze lunchsessie staat het overzicht ‘Overgang naar volwassenheid’ centraal, voor professionals die jongeren begeleiden in deze levensfase. 11 november 2025, Online
agendaCursus: Slaap en de behandeling van slaapstoornissen bij kinderen en jongeren Slaapproblemen komen voor bij 10 tot 25% van de kinderen tussen de 0 en 18 jaar. Dit kan invloed hebben op hun functioneren en ontwikkeling, en kan leiden tot problemen op psychisch en lichamelijk vlak. Gelukkig zijn slaapproblemen meestal goed te behandelen. In deze cursus vergroot je als hulpverlener je kennis over slaap en slaapstoornissen, en leer je hoe je slaapproblemen bij kinderen en jongeren kunt herkennen en behandelen.
agendaPost-hbo opleiding: Systeemtherapeutisch medewerker Werk jij met gezinnen, koppels of sociale netwerken in de zorg? Leer in deze post-hbo opleiding hoe je met systemische blik en concrete vaardigheden verandering in gang zet. Theoretisch onderbouwd, praktisch toepasbaar.
agendaWzd-café: kinderen, jongeren en de grenzen van onvrijwillige zorg Dit Wzd-café is voor iedereen die werkt met en/of voor kinderen en jongeren in de verstandelijk gehandicaptenzorg, en die vragen of dilemma’s hebben over onvrijwillige zorg bij deze doelgroep. Lees meer: https://www.vilans.nl/actueel/agenda/kinderen-jongeren-grenzen-onvrijwillige-zorg
agendaMasterclass: Co-morbiditeit bij meisjes en vrouwen met autisme Leer vrouwen met autisme en co-morbide problematiek, waaronder borderline gedrag, beter te begrijpen, scherper te diagnosticeren en effectiever te ondersteunen in de behandeling.