Dr. Pieter de Nijs is kinder- en jeugdpsychiater, coördinator van de polikliniek ontwikkelingsstoornissen en onderwijscoördinator bij Erasmus MC, Afdeling Kinder- en Jeugdpsychiatrie/psychologie, onderdeel van het Sophia Kinderziekenhuis, Rotterdam. Hij is gepromoveerd op een proefschrift over de taxonomie (indeling) van disruptief gedrag bij kinderen en adolescenten.

• Ontwikkelingsstoornissen
• Autismespectrumstoornissen
• ADHD
• Disruptieve stoornissen
• Genetische syndromen
• Verstandelijke ontwikkelingsstoornissen
• Psychopathologie

• Rietman AB, van der Vaart T, Plasschaert E, Nicholson BA, Oostenbrink R, Krab LC, Descheemaeker MJ, Wit MY, Moll HA, Legius E, de Nijs PFA. Emotional and behavioral problems in children and adolescents with neurofibromatosis type 1. Am J Med Genet B Neuropsychiatr Genet. 2018 Apr;177(3):319-328.
• Rietman AB, Oostenbrink R, van Noort K, Franken MJP, Catsman-Berrevoets CE, Aarsen FK, Hendriksen JG, de Nijs PFA. Development of emotional and behavioral problems in neurofibromatosis type 1 during young childhood. Am J Med Genet A. 2017 Sep;173(9):2373-2380.
• So P, Greaves-Lord K, van der Ende J, Verhulst FC, Rescorla L, de Nijs PF. Using the Child Behavior Checklist and the Teacher’s Report Form for identification of children with autism spectrum disorders. Autism. 2013 Sep;17(5):595-607.
• de Bruin EI, de Nijs PF, Verhulst FC, Huizink AC. The association between formal thought disorder and finger print asymmetry in children with a psychiatric disorder: an exploratory study. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2012 Dec;21(12):691-698.
• de Bruin EI, De Nijs PF, Verheij F, Verhagen DH, Ferdinand RF. Autistic features in girls from a psychiatric sample are strongly associated with a low 2D:4D ratio. Autism. 2009 Sep;13(5):511-521.
• de Nijs PF, van Lier PA, Verhulst FC, Ferdinand RF. Classes of disruptive behavior problems in referred adolescents. Psychopathology. 2007;40(6):440-445.
• de Bruin EI, de Nijs PF, Verheij F, Hartman CA, Ferdinand RF. Multiple complex developmental disorder delineated from PDD-NOS. J Autism Dev Disord. 2007 Jul;37(6):1181-1191.
• de Nijs PF, Ferdinand RF, Verhulst FC. No hyperactive-impulsive subtype in teacher-rated attention-deficit/hyperactivity problems. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2007 Feb;16(1):25-32.
• Ferdinand RF, de Nijs PF, van Lier P, Verhulst FC. Latent class analysis of anxiety and depressive symptoms in referred adolescents. J Affect Disord. 2005 Nov;88(3):299-306.
• de Nijs PF, Ferdinand RF, de Bruin EI, Dekker MC, van Duijn CM, Verhulst FC. Attention-deficit/ hyperactivity disorder (ADHD): parents’ judgment about school, teachers’ judgment about home. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2004 Oct;13(5):315-320.

• ENCORE (Erfelijke NeuroCognitieve Ontwikkelingsstoornissen Rotterdam Erasmus MC)