Wil je meer leren over het tijdig signaleren en bespreekbaar maken van kwetsbare opgroeisituaties, en het perspectief van jongeren hierover horen? En werk je bijvoorbeeld als professional in het onderwijs, de kinderopvang, de jeugdgezondheidszorg, eerstelijnszorg of in de wijk? Kom dan op woensdagmiddag 12 november naar de Werkconferentie Kwetsbaar opgroeien.

Relatief veel kinderen en jongeren groeien op onder kwetsbare omstandigheden. Er kan sprake zijn van armoede of psychische problemen bij de ouders. Kwetsbare opgroeisituaties verhogen het risico op fysieke, mentale en sociale problemen en problemen op school. Het blijkt in de praktijk vaak lastig om deze kinderen en hun gezinnen tijdig te signaleren, de juiste vragen te stellen en passende ondersteuning te bieden.

Tijdens de Werkconferentie Kwetsbaar opgroeien spreken we met jongeren die in kwetsbare omstandigheden zijn opgegroeid. En bespreken we met elkaar:

• wat werkt en wat belangrijk is om kwetsbare opgroeisituaties te signaleren
• hoe je het gesprek daarover aangaat met de jongere en het gezin
• wat je als professional zelf kan doen om tot steun te zijn
• hoe je gegevens met andere professionals kunt delen op een zorgvuldige en respectvolle manier

Programma

12:30	Inloop met koffie en thee
13:00	Welkom
13:05	Opgroeien in kwetsbare omstandigheden: Jongeren zelf aan het woord
13:40	Veerkracht versterken: Wat is dat en hoe help je jongeren daarbij?
14:25	Pauze
14:45	Workshop ronde 1
15:30	Pauze
15:40	Workshop ronde 2
16:25	Pauze
16:35	Plenaire afsluiting
16:50	Borrel

Opgroeien in kwetsbare omstandigheden: Jongeren zelf aan het woord

[meer informatie volgt]

Veerkracht versterken: Wat is dat en hoe help je jongeren daarbij?

Marga Haagmans –  Hoofd onderzoek en innovatie, programmamanager Veerkracht Augeo Foundation

In deze presentatie vertelt Marga over veerkracht, wat is dat nou eigenlijk en wat is het ook niet. Veerkracht is voor ons allemaal belangrijk en zeker voor kinderen die opgroeien in een omgeving waarin ze veel ingrijpende dingen meemaken.  Dan kunnen veerkracht-versterkende relaties helpen om de schadelijke invloed te verminderen. Veerkracht ontwikkel je in interactie met anderen.  Elke interactie en élke relatie kan veerkrachtversterkend zijn, hoe kort of beperkt die relatie ook is. Positieve relaties zijn de basis voor veerkracht en professionals kunnen dus veel voor de ontwikkeling van veerkracht van kinderen betekenen. En hoe doe je dat dan? Een ervaringsdeskundige jongere zal tijdens dit verhaal het perspectief van het kind/de jongere verwoorden.

Workshops

Er zijn twee rondes, in elke ronde kun je een van de drie onderstaande workshops volgen. Dit geef je aan wanneer je je aanmeldt.

Workshop A: Jongeren ondersteunen door samen te werken met een JIM

Peter de Graaf – Trainer bij Stichting JIMwerkt

We weten allemaal dat het belangrijk is om mensen om ons heen te hebben die ons steunen. Maar in ons werk is het niet altijd makkelijk om dit vorm te geven. Ben je benieuwd wat het kan betekenen voor kinderen, jongeren en ouders als jij gaat samenwerken met iemand om hen heen die hen steunt? En hoe jij dat zelf kan doen?

Kom dan naar deze workshop verzorgd door trainer Peter de Graaf van stichting JIM. In 2013 heeft deze stichting de JIMaanpak ontwikkeld, een aanpak om samen te werken met door kinderen/jongeren/volwassenen zelfgekozen informele steunfiguren (ook wel Jouw Ingebrachte Mentor of JIM genoemd). Peter zal je in vogelvlucht meenemen wat hun ervaringen en belangrijkste uitgangspunten zijn van samenwerken met steunfiguren zoals een JIM. We zullen daar vervolgens samen met een jongere op reflecteren zodat jij dat als professional handen en voeten kan geven in je werk.

Workshop B: Gewoon luisteren

Marieke Hengelaar – Hoofdtrainer @ease – inloophuiskamers voor jongeren

Luisteren, hoe moeilijk kan het zijn? Toch is het lastiger dan je denkt. Jongeren voelen haarfijn aan of je hun verhaal oprecht wilt horen of slechts wacht tot je zelf kunt reageren. In deze workshop onderzoeken we wat luisteren tot een actieve vaardigheid maakt. Alvast een waarschuwing: soms kan dat luisteren best wat ongemakkelijk voelen, bijvoorbeeld als er stiltes ontstaan of je de regie van het gesprek even los moet laten. Toch zijn dit vaak de momenten die het meeste verdieping brengen en ruimte geven voor kwetsbare onderwerpen.

Door korte oefeningen ervaar je zelf het verschil tussen (aan)horen en écht luisteren. Twee jongeren zijn aanwezig om hun ervaringen en perspectief te delen. Je gaat naar huis met nieuwe inzichten om je luisterhouding te verdiepen.

Workshop C: Gegevensdeling rondom kwetsbare opgroeisituaties

Léon Sonnenschein – Programmamanager – KEN!/Platform Sociaal Domein

In deze workshop gaan we vanuit een aantal kernwaarden in gesprek over gegevensdeling rondom kwetsbare opgroeisituaties. We gaan in op vragen als: wat is zorgvuldig en respectvol handelen, en hoe kijken jongeren daar zelf naar. Er is ruimte om je eigen dilemma’s in te brengen bijvoorbeeld als het gaat om het beroepsgeheim. En wat mag je van je organisatie verwachten als het gaat om de juridische kant van gegevensdeling?

Ook interessant

Bekijk de volledige agenda